中国古代文学是汉语言文学专业最重要的主干课之一，是一门基础学科、传统学科，是中文专业学生学好其他各门功课的基础。学好这门课，对于学生掌握我国古代文学的发展概况和成就、提高对古代文学作品的阅读鉴赏、分析评论能力、...

第三编 魏晋文学 章节、名称：第一章 建安文学 授课时数：6学时 教学目的和任务：把握建安时代精神、文坛概况和文学风貌。 教学重点和难点：建安风骨、汉音魏响、曹植诗赋的风格特色 教学方法：贯通古今，关注汉魏文风的承继递变关系；...

1.简述先秦文学发展概况。 2.先秦文学在中国文学史上有何重要地位。 3.文学艺术是怎样起源的？ 4.原始歌谣的主要特点是什么？ 5.什么叫神话？古代神话是怎样产生的？ 6.举例说明古代神话的内容、性质和意义。 7.古代神话对后世文学有哪些主要影响？...

章节名称：第一章 上古文学 授课时数：7 教学目的和任务： 了解上古代文学的概貌。 教学重点和难点： 掌握神话的概念和思维方式 教学方法：讲授 教学过程（内容、方法、步骤）： 概述 中国古代文学的基本分期： 中国古代文学史断限：...

第七编 元代文学 第一章 概论（2课时） 第一节 元代叙事文学的兴盛 元朝是我国历史上第一个由少数民族统治者建立的统一政权。早在金代，征服了汉人的就女真人率先汉化，而忽必烈灭宋之后踏着女真人的足迹，接受了汉族文明。...

第五编 隋唐代五代文学 绪论（2课时） 一、唐代文学的繁荣 1.唐代是中国诗歌的黄金时代。唐诗是中国诗歌群峰中的珠穆朗玛。唐诗以其所表现的进取精神、开阔胸怀、恢弘气度，以及精妙绝伦的艺术风采，被后人称为“盛唐之音”...

范文澜《中国通史》第一册，人民出版社1978 褚斌杰《先秦文学史》，人民文学出版社1998 赵明《先秦大文学史》，吉林大学出版社1993 章培恒《中国文学史》，复旦大学出版社1996 金开诚《屈原集校注》，中华书局1996 程俊英《...

概况： 充分调动和整合优质培训师资资源，授课教师主要有四方面组成：邀请全国著名高校或教研机构相关领域的专家学者，通过专家论坛，为学员传授新的教育思想和理念；邀请省内外本学科教研员，通过说课评课、研讨交流环节，...

2010年12月21日14时，教育部，财政部“国培计划”-----河南省农村中小学教师短期集中培训项目(2010年)郑州师范学院语文班结业典礼在一号学术报告厅隆重开幕。 河南省教育厅师范处尹洪斌处长，郑州师范学院赵健校长、蒋丽珠副校长，...

12月8日下午，原河南大学语言科学语言规划研究所所长，语言学及应用语言学学科带头人，硕士生导师，硕士学位点负责人，现任我院特聘教授张宝胜先生为汉语言文学专业学生进行了语言学考研专题讲座。 张教授从语言的语音、...