中秋假期期间，为进一步做实假期学生思想教育、安全保障与人文关怀工作，充分释放党建赋能网格化学生社区治理效能，把协同育人各项举措落到实处，文学院紧扣学校中秋假期工作部署，党总支书记杨秀峰、副院长（主持工作）王魁星、党总支副书记吴一非带领学工办、辅导员队伍深入学生宿舍，重点看望留校的2026级新生，详细了解同学们节日期间的思想情绪、生活现状和学习安排，用心用情守护留校学子平安过节、安心求学。

一直以来，文学院紧扣师范办学定位与中文专业育人特色，深耕四级网格化育人管理体系，构建起“学院党总支——师生党支部——班级网格——宿舍网格”上下贯通、层层负责的立体化、全覆盖学生管理工作格局。学院以网格化管理为抓手，推动育人力量下沉，将党员教师、德育导师、学生党员、学生骨干等纳入网格职责体系，做到人人在格、岗岗有责、事事落地。依托精细分工，激活德育导师（班主任）、班干部、宿舍长等基层网格力量，把服务延伸至每个班级、每间宿舍、每名学生，常态化开展学情摸排、生活帮扶、心理疏导、学业辅导、矛盾调解等工作。建立重点学生动态台账，健全闭环管理机制，对学业困难、心理波动较大、家庭经济困难等学生实行定点包保、精准结对，确保诉求在网格内直达、风险早发现、难题快处置、结果有反馈。

针对本次中秋假期，学院实行网格化分级分类管理，覆盖留校、离校两类学生。辅导员按年级统筹，联动班干部落实网格责任，将管理服务延伸至每间宿舍。对于申请离校的学生，通过网格化渠道逐一采集信息，精准登记目的地、出行车次、返程时间、紧急联系人等关键信息，做到一人信息不落、一项内容不漏；对心理困扰、身患疾病、家庭情况特殊等重点关注学生建立专项台账，落实“一生一策”，健全专项联络机制，确保离校学生去向可查、信息可溯。为破解实习学生假期管理难点，由我院实验与实践教学中心主任牵头统筹，建立实习学生“一人一档”行程台账，并针对留岗、返乡、外出及特殊情况，细化分类审批流程。实习管理坚持五个“做到”：底数清、动向明、责任实、沟通畅、应急快；落实五个“确保”：行程可追踪、安全有提醒、沟通不断线、应急有预案、节后能收心。学院组织实习指导教师、德育导师、学业导师提前与实习学生对接，对重点学生一对一联系；同时健全失联、电信诈骗、意外事故、突发疾病等应急处置流程，压实家校、校地协同责任，守护实习学生假期平安。

对于留校学生，学院结合不同年级特点开展差异化网格关怀，重点聚焦2026级新生。考虑到新生入校时间短、对校园环境尚不熟悉，网格队伍加大走访沟通频次，做好生活服务保障、宿舍安全提醒和反诈防骗教育，及时疏导思乡情绪，引导新生尽快适应校园集体生活，防止假期思想松懈。

走访过程中，学院领导与老师们深入各学生宿舍，为留校同学送上月饼和节日祝福。党总支书记杨秀峰详细询问新生入校以来的适应情况，勉励新生尽快明确大学奋斗目标，平衡好学习与课余生活，珍惜校园时光，夯实专业功底，涵养文学素养，坚定师范生从教初心。副院长（主持工作）王魁星鼓励备考、参加竞赛的同学劳逸结合，保持良好心态；党总支副书记吴一非提醒同学们室友之间互帮互助，把宿舍建设成温馨和睦的集体家园。对于同学们现场提出的实际困难，老师们一一记录，明确责任人和办理时限，持续跟进落实，让同学们真切感受到学院大家庭的温暖。

走访之余，学院鹿鸣国学社同步开展灯谜、水拓漆扇DIY等民俗体验活动，让留校学生沉浸式感受中华优秀传统文化魅力，厚植家国情怀。

本次中秋宿舍走访慰问依托网格化管理，对留校学生、离校学生和实习学生等不同群体，结合实际分类开展多维度摸排既全面了解留校学生的思想动态、心理健康、生活适应和学习规划情况，又完善了离校学生信息台账和重点学生跟踪机制，也检验了分级分类管理、实习学生管理等各项举措的落实成效，真正做到管理下沉、服务靠前。下一步，文学院将持续发挥党建引领网格化治理效能，进一步优化网格帮扶服务模式，压紧压实全员育人责任，持续抓好新生适应性教育、心理健康教育、学风建设、实习实践管理、安全教育等重点工作，完善诉求响应和应急处置闭环，持续擦亮“党建+网格+文化育人”特色品牌，以高质量基层治理推动学生工作高质量发展，为全院学生成长成才提供坚实保障。（供稿：宋晓静）