2018年8月11至12日，中国高等教育学会学习科学研究分会“语文核心素养下的学习素质培育”2018 年研讨会暨第六届全国“语文教坛新星杯”说课大赛在郑州师范学院隆重举行。来自全国各地的200余位中小学语文教师、高校专家和语文报刊社代表应邀出席了会议。

8月11日上午，举行会议开幕式。郑州师范学院蒋丽珠校长，科研处胡明生处长、文学院刘钦荣院长，中国高等教育学会学习科学研究分会常务副理事长兼秘书长、北京师范大学心理学部主任刘嘉教授，浙江师范大学教授、人民教育出版社编审、中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长顾之川先生，《语文周报》社林娜总编等出席了开幕式。中国高等教育学会学习科学研究分会副理事长王光龙教授致开幕词，他对本次会议的主要内容和基本情况进行了介绍。蒋丽珠校长致欢迎词，她代表郑州师范学院对本次会议的召开表示由衷的祝贺，并向各位与会者表示热烈的欢迎。刘嘉副理事长代表中国高教学会学习科学研究分会，顾之川教授代表中国教育学会中学语文教学专业委员会，林娜总编代表语文报刊社分别向本次会议的召开致贺词。开幕式由南通大学时金芳教授和郑州师范学院文学院院长刘钦荣教授主持。

图：与会人员合影

开幕式后的“专家报告”，邀请到北京师范大学心理学部主任刘嘉教授和浙江师范大学顾之川教授做主题报告。刘嘉教授在题为《中国学生发展核心素养与阅读能力提升》的报告中分别从核心素养的基本定位、研究的总体设计、核心素养遴选的支撑性研究和学生发展核心素养建构四个方面展开报告。报告对我国学生发展核心素养总体框架的建构路径和研究方法进行了详细的解读；并对基于核心素养下的儿童阅读能力提升解决方案进行了介绍。顾之川教授在题为《语文核心素养与关键能力》的报告中从几个教育热点话题、语文教育的新机遇、关键能力与核心素养三个方面展开报告。报告结合近期影响我国教育的热点事件，透析其背后的教育意蕴；并对语文统编教材研制、学生语文核心素养培育等大家关心的话题进行了深入的解读。“专家报告”由西北师范大学石义堂教授和河南财政金融学院韩丽霞教授主持。

图：刘嘉教授报告

图：顾之川教授报告

11日下午，会议举行了第六届“语文教坛新星杯”学习指导课说课大赛。本次大赛选手汇集了来自十几个省市的82位中小学语文教师。参赛教师在比赛中现场说课，展示才艺，各显其能。为保证本次比赛评审工作的公平、公正，大赛聘请北京师范大学心理学部主任刘嘉教授、浙江师范大学教授顾之川先生、山东师范大学教授、博士生导师曹明海教授、江苏南通大学时金芳教授、河南省基础教育教学研究室教研员（正高级教师）申宣成博士、浙江省杭州市上城区教育学院教研员吴丹青特级教师担任大赛评审专家组成员。同时聘请了来自各地高校的语文教学专家、教研室教研员和中小学校长共63位人担任大赛评委。经过一下午的比赛后，经所在组评委一致推荐，共评定7名参赛教师获特等奖，另有27名参赛教师获得一等奖。获得特等奖的教师是江苏省南通师范第二附属小学王晓莉、江苏省南通市启秀中学赵晓燕、浙江省杭州市北京师范大学附属杭州中学白引、江西省南昌市育华学校的汤婷、江西省赣州市第三中学易少彬、四川省成都市玉林中学冯小琼、天津市外国语大学附属外国语学校李清芳。

图：说课大赛比赛现场

图：大赛评委商讨事宜

12日上午，会议分两个平行会场举行“名师讲堂”。本次“名师讲堂”共有16位发言人就语文学习指导改革发表见解。第一分会场邀请河南洛阳市第五十五中学王忠献高级教师做题为《让学生看到书中的眼前、诗和远方》的报告；聊城大学陈黎明教授做题为《语文学科的“语言文明说”》的报告；温州大学彭小明教授做题为《语文核心素养之我见》的报告；浙江杭州市上城区教育学院吴丹青特级教师做题为《统编教材阅读方法、策略的教学探索》的报告；河南郑州郑东新区教研室娄娟高级教师做题为《教学评一致性背景下教学方式转变的探索与实践》的报告；安徽师范大学夏家顺副教授做题为《语文核心素养的本质与价值探析》的报告；苏州大学王家伦教授做题为《文言诗文教学的几个维度——对初中统编教材的思考》的报告；山西大同大学凌建英教授做题为《立足文学经典，用声音立德树人》的报告。第一分会场由内蒙古师范大学王志强教授和华南师范大学周小蓬教授主持。

第二分会场邀请四川师范大学胡斌 教授做题为《记叙文深度写作：促进语文核心素养发展》的报告；上海商学院方有林教授做题为《美国基教阶段校园阅读整体概况》的报告；大理大学汲安庆副教授做题为《语文阅读教育的四重境界》的报告；杭州师范大学叶黎明副教授做题为《变态阅读、常态阅读与高阶阅读》的报告；浙江海洋大学的段双全教授做题为《文学作品备课“四字法”的理论与实践》的报告；浙江杭州市笕桥花园小学徐俊高级教师，博士做题为《部编本教材低年级口语交际编写特点及教学建议》的报告；河北省石家庄18中孙国兴高级教师做题为《语文学习科学理论引领师生走向成功》的报告；河南许昌市建安区第一初级中学郝树勇高级教师做题为《课堂教学流程的优化路径——以简约语文教学模式的开发为例》的报告。第二分会场由河南财政金融学院李红波教授和东北师范大学宋祥教授主持。

图：“名师讲堂”现场 

12日下午进行大会总结和闭幕式。江苏南通大学时金芳教授对第六届“语文教坛新星杯”学习指导说课大赛进行了总结，并对参赛教师进一步提高专业素养提出了建议。上海商学院方有林教授对2017-2018年度科研成果进行了总结，对其中的优点和不足进行了点评。在闭幕式上，王光龙教授对学会今后工作的要点提出了建议；曹明海教授致闭幕词，对本次大会进行了全面总结，并感谢郑州师范学院及文学院领导、教师和学生志愿者的鼎力支持。大会总结与闭幕式由广西师范大学陈玉秋教授和西北师范大学石义堂教授教授主持。

《郑州日报》8月20日对本次会议作了报道。

中国高等教育学会学习科学研究学会

                                                                                             2018年8月20日