近日,文学院2021级汉语国际教育班的秦婧薇同学、黄轲冉同学、杨若馨同学,2021级汉语言一班的魏如月同学成功通过语合中心国际中文教师志愿者面试,再加上之前通过华侨大学孔子学院项目的21级汉语言一班的李若蓓同学,文学院目前共有5名同学成功上岸2025年国际中文教师志愿者项目。此次面试成功不仅对其个人职业发展有着重要影响,也为文学院学子提供了宝贵的借鉴经验,接下来让我们看看四位同学的面试经验分享。 B21汉语国际教育班 秦婧薇 很高兴能顺利通过语合中心的面试成为赴泰志愿者的一员,在本次面试备考的过程中,也有一些心得想分享给大家。 面试主要分为三个环节:综合能力面试、外语面试和心理测试。我重点介绍一下综合能力面试环节。综合能力面试包括拼音(给一句话注音)、看典故写成语、近义词辨析、偏误分析、针对语言点进行说课试讲、中文问答、才艺展示。 拼音部分建议大家多看汉语拼音正词法基本规则,然后找真题进行练习;成语部分多多积累成语故事,注意易写错的成语;近义词辨析方面要结合真题通过口述的方式来练习;偏误分析和说课试讲环节,推荐大家看杨玉玲老师的《国际汉语教师语法教学手册》,内容讲解很全面。 中文问答包括了课堂管理、跨文化交际、时政、文化四个方面,可以对应着去复习相关知识,在作答时条理清晰的进行阐述即可。 对于才艺展示,建议大家带一些成品比如剪纸、掐丝珐琅等非遗工艺成品,也要准备一个现场表演等才艺。 最后,想跟大家说的是,如果选择了这条路,那就勇敢的走下去吧,这会是我们人生中不可多得的一次经历,相信大家一定能够有所收获! B21汉语国际教育班 黄轲冉 很高兴能够分享我赴泰志愿者面试通过的经验。下面是对志愿者面试环节的解说和我的一些经验: 环节分为备课,试讲,中文问答,才艺展示,英文问答,最后是心理测试。 备课为20分钟,主要写成语、说课与试讲的内容(注:可以用演草纸做教具)。 进入面试教室后无需上交备课纸,但尽量不要看。首先是自我介绍,30s左右,接下来是近义词与偏误分析,其次是试讲,举止大方,语素慢一些,不要说语句过长的句子,面带微笑。 中文问答有些问题可能你没有听说过,不要紧张,老师会提示一些,将自己知道的说出来,实在不知道就如实告知,尽量将问答维持在一个轻松的氛围。 才艺展示建议一动两静(一个动态展示,两种成品静态展示),到此环节可先将静态展示的作品递给评委然后展示自己的动态才艺,记得面带微笑,放轻松。 英文问答需要多练习,能多说一些就多说一些,没有听明白评委会重复并提示你。 最后是心理测试,测试前要积极暗示自己:我是一个乐观开朗、愿意与人交流、喜欢挑战自己、喜欢新环境、具有团队精神的人.。 B21汉语言一班 魏如月 很荣幸在此跟大家分享我的面试经验,希望能对大家有所助益。因为我并不是汉教专业学生,所以对于跟我情况相似的同学,可以参考我的备考经验。 首先,现代汉语基础知识必须扎实。语合面试所涉及的内容像句子注音、成语、偏误分析以及近义词辨析等,是对汉语语音、词汇、语法知识的全面考察。各部分都有相对应的参考书籍,大家可以在此基础上广泛积累并进行练习。对于非汉教专业的同学来说,建议特别关注偏误分析部分,尤其是外国人学汉语时常见的偏误类型,这部分内容我们相对陌生。 其次,要多加练习。尤其是试讲部分,大家可以多参考相关教案,尤其要留意其中的操练和交际活动设计。并多积累一些非机械性的操练活动,以便在考试时能够灵活运用。 再者,对于外语面试部分,大家可以利用网上的AI助手,每天练习几个话题,锻炼自己的英语口语表达能力。口语表达时,流畅自然即可,不必刻意追求复杂的句式或高级词汇。 另外,综合面试中的中文问答环节同样重要。考察题型主要分为中华传统文化以及跨文化交际案例分析两大类。前者内容宽泛,主要靠大家平时积累。但对于后者,非汉教同学需要尤其注意。 B21汉语国际教育班 杨若馨 很荣幸能在这里和大家分享我的备考经验,下面是我认为在备考期间以及面试时需要注意的问题: 志愿者选拔考试中基础知识的掌握是前提。最基础的知识是必要的,要在考试前认真准备,理清楚需要复习的每个地方,扎实背诵,勤练习题,可以用相关的参考书目或者视频来作为辅助。 在考试的过程中,我认为临场反应和随机应变的能力很重要。在考试时,不是所有的考题都是我们准备过的,但是备考的基本内容是差不多的,所以,灵活运用在面试过程中就显得格外重要。 除此之外,与老师有自然的眼神交流也是你自信的表现,所以面试时不用紧张,面带微笑,放轻松,落落大方地正常发挥就是最棒的表现。
首页  团学动态
喜报 | 文学院五名同学成功通过国际中文教师志愿者面试
更新时间:2024/12/25 8:00:00访问量:(0)