2019年7月5号到7月19号，本着深入农村基层，了解和支援农村教育，尽最大努力提高孩子们的知识能力，开拓孩子们视野的宗旨，也为了磨练当代大学生的意志，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，更为了提高自身素质和实践能力，便于以后更好的服务社会及回报社会，郑州师范文学院的支教团队在团总支书记张航的带领下来到了位于河南省中西部，中岳嵩山南麓的登封市石道乡第二小学，开始了为期约半个月的暑期支教实践活动。 

为了方便学生们的上下学，志愿者们把这次支教分为了许韩村、赵庄村、于爻村、寺沟村等五个点，各个点都有专门的人进行当地学生的暑期教学工作。开设有语文、数学、折纸、美术、书法、朗诵等各类课程，希望孩子们都可以找到自己的兴趣，全面发展。 

第一天上课，支教队员让学生们做了自我介绍，他们中有活泼的，也有内向一点的。最让我们印象深刻的是，当我们问到他们兴趣爱好的时候，有几个学生说自己什么都不喜欢，不禁让我们觉得遗憾。我们希望在以后实践中能够引导他们喜欢上学习，或者任何一个他们感兴趣的领域。不仅是这些情况，上了几天的课后，队员也感到自己各方面能力的欠缺，但是队员们都尽自己所能，争取给孩子们有质量的课堂。在课堂中，大部分学生还是很积极的，小学生比较爱玩一点，所以队员们选择锻炼他们动手能力；对于大一些的初中生，他们思想已经比较成熟，会自己思考一些问题，队员们就在教学中给他们多一些引导。 

在这短短的支教时间里，支教队员们和学生们分享自己的生活感悟，告诉他们正确的信仰，告诉他们每个人都有无限的可能，希望他们可以变得更加自信并且充满力量。其实队员们也和这些学生一样，都是还需要学习的孩子，不过比孩子们多一些经历，但是支教队员也希望可以用自己微小的力量帮助到他们。 

除了日常支教工作，文学院每个支教点都开展了反邪教、防溺水、爱国主义等主题教育班会，认真给同学们普及了相关方面的知识，树立正确的价值观，效果良好。课堂之外，支教队员们还锻炼自己独立生活的能力，做饭、洗衣、采购生活物品等都是亲力亲为。有时候也会陪孩子一起回家，闲暇时间去服务贫困家庭，拜访空巢老人，照顾留守儿童等。我们不一定要教会他们多少知识，有时候就算是短暂的陪伴也好。而在这个过程中，队员们收获了真挚的感情，再次感受到孩子们的童真，这也是一个双向成长的过程.

此次志愿支教活动为赵庄村的孩子们的暑期生活注入了一股新鲜活力，也为贫困家庭及留守人员送去了难得的温暖，展现了郑师学子服务社会，吃苦耐劳的优秀品质。希望未来有更多的郑师学子能够参与到这样的活动中，培养自己的社会责任感，提升自身的实践能力，关爱社会，回报社会。