支教第五天，应同学们的要求，我带领所在的五年级同学进行了“撕名牌”游戏。

下午三点，撕名牌大战在学校操场进行。游戏中，同学们相互追逐，好不热闹。游戏结束后却出现了不和谐的画面:几位同学因游戏输赢问题起了争执，甚至还有几名同学偷偷地抹眼泪。

这远远超乎我的预料。针对这一问题，我决定开一场班会，主题就是“团队合作”。首先，我请几位同学讲了自己在游戏中的感悟。李一同学提出“为什么输了游戏要哭？”张瑞嘉同学说“为什么会玩了游戏而伤了友谊？”赵义辉同学提出“游戏中要团结合作”。

然后，针对同学们提出的观点，我告诉大家:之所以选择“撕名牌”这一游戏，一方面是为了增进同学们之间的友谊，另一方面是为了让同学们通过游戏明白团队合作的重要性。“撕名牌”不仅仅是一场游戏，更是一堂生动的课。它通过红蓝队的对抗，教给了大家团队精神和合作的重要性。

最后我结合龙门寄宿小学的实际情况，教大家在学习中学会团队合作，通过小组合作学习等方式提高学习效率。

支教的美好，不在于能从中获得什么，而在于我们明白了自己可以影响一个正在成长的小生命。

                      学生记者：何超琦