为切实提高师范生语文教学技能，熟悉了解语文课堂样态及学生状况，促进理论向能力转化，以适应当前语文教学改革形势，达成师范专业人才培养方案既定目标。郑州师范学院文学院联合河南省实验英才中学、惠济区锦艺实验小学进行了教育实习活动。见习活动共进行了四次，由文学院组织和邀请了河南省实验英才中学和郑州市惠济区锦艺实验小学多位经验丰富的优秀教师进行授课，21级全体文学院学生全程参与了见习活动。

5月14日下午，河南省实验英才中学安辛辛老师在英才报告厅给我们带来的写作课是《思路要清晰》。学生们在资深写作教师的带领下，深入课堂，一同参与写作课程的各个环节，从选题、构思、写作到修改，全程体验了写作教学的全过程。通过本次见习，我院学生们深刻感受到了写作教学的魅力与挑战，也认识到了自己在写作方面的不足和需要提升的地方。

5月21日下午，河南省实验英才中学王艳芳老师在英才报告厅给我们带来的课文是《活板》。在本次见习活动中，学生们深入了解了活字印刷术的历史、原理与制作过程，感受到了匠人们的匠心独运和辛勤付出，更感受到了中国传统文化的博大精深和独特魅力。

5月28日下午，在郑州市惠济区锦艺实验小学开展2021级师范生教育见习活动中，五年级语文教师王培颖带来的语文课是《青山处处埋忠骨》。这篇课文具有很强的感染力，它描绘了毛主席在得知毛岸英牺牲后的悲痛心情，以及随后表现出的坚强和无畏。这种情感的对比和冲突，让学生深刻感受到毛主席作为一位伟大领袖的崇高精神和博大胸怀。五年级崔雪营老师带来的语文课是《刷子李》，《刷子李》是习作单元中的一篇课文，教学重难点在于通过品读文中描写刷子李和曹小三的语句来引导学生学习描写人物的基本方法。

6月4日下午，河南省实验英才中学段妍妍老师在英才报告厅给我们带来的课文是《行路难》。在见习过程中，老师引导学生们通过朗读、分析、讨论等多种方式，深入理解诗歌的意境和情感。同学们积极参与，纷纷发表自己的见解和感悟。除了对诗歌的赏析外，老师还注重培养学生的文学鉴赏能力。通过引导学生们分析诗歌的语言、结构、韵律等方面的特点，让学生们学会如何欣赏和鉴赏文学作品。同时，老师还鼓励学生们多读多写，提高自己的文学素养和写作能力。

教育见习活动是学校教育教学工作的重要组成部分，通过这四次见习活动，学生们不仅学到了知识，更培养了良好的教学方式和正确的价值观。并且，学生们还学会了如何设计生动有趣的教学方案，如何运用多种教学手段激发学生的学习兴趣，如何与学生建立良好的师生关系等。这些宝贵的实践经验对于他们的专业成长和未来发展具有重要意义。相信在未来的学习和生活中，他们将会更加勇敢地面对人生的挑战和困难，不断追求自己的梦想和目标。同时，也希望我校学生能把所学所得运用到未来的教学工作中，努力成为一名优秀的教育工作者，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。（供稿：刘鹏）