钱教授从科学解读“有效课堂”的概念讲起,清晰的定义“有效教学”和“有效课堂”。在讲到有效课堂的前提是老师专业化时,钱教授特意提醒三十五岁以上的老师要特别关注自己的教育理念的更新,三十五以下的老师更要多注重自己知识水平的提高和职业理想的升华。钱教授认为一节好课的应该做到:饱满的激情,殷切的希冀,热情的关注,亲切的语言,丰富的体语,出神入化的演示,深入浅出的讲授、恰到好处的点拔,游刃有余的教材驾驭,收放得体的课堂调控,紧张有序的分层递进……参培学员认真聆听着,思考着,领悟着钱教授的真知灼见。 “教育是心灵的对话,是思想的启迪,是灵魂的涤荡,是人格的唤醒,是希望的激发”再次引起了参培人员共鸣。钱教授的讲座是一桌超凡的盛宴,“有效课堂”课堂的层层解读循循善诱,令参培学员茅塞顿开,对深入探索有效课堂充满了信心和希望。
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教授激情洋溢 教师聆听入迷
更新时间:2012/12/9 13:54:47访问量:(0)