概况：

充分调动和整合优质培训师资资源，授课教师主要有四方面组成：邀请全国著名高校或教研机构相关领域的专家学者，通过专家论坛，为学员传授新的教育思想和理念；邀请省内外本学科教研员，通过说课评课、研讨交流环节，切实提高小学语文骨干教师实施新课程教学的能力和水平；聘请长期从事小学语文教育教学研究，熟悉小学语文教育特点，能准确把握基础教育课程改革方向的国家级小学语文教育专家为学员授课；邀请省内外特级教师、省市级名师、优秀骨干教师，通过现场做课、评课为受训教师提供教学示范。

经验与反思：

统一管理，开放有序

以人为本，按需施教

关注过程，任务驱动

参与体验，注重实效

联系实际，学以致用

科研引领，延展成果

网络平台，高效及时

顶岗实习，置换培训

创新：

(一)师德修养模块

(二)素质教育的理论与实践模块

(三)学科发展与教育教学能力模块

(四)现代教育技术能力模块

(五)教育研究能力模块

(六)教师职业发展模块

特色：

专家论坛  专题讲座

案例教学  问题研讨

名师对话  走进场馆

行动学习  影子教师

课后心得  网络交流